位於緬甸仰光的這所職業學校，被構想為一座現代化教育校園，融合學習、社群與永續發展。設計理念以「校園如同城市，學習即是生活方式」為核心原則。
校園依循清晰的中央軸線組織，串聯起主要功能區域，包括教學樓、工坊、運動設施以及行政中心。這樣的空間安排不僅營造秩序感，同時透過中央廣場與人行步道，促進交流與知識分享。
校園被綠帶環繞，建築與景觀相互融合。綠屋頂與庭院引入自然採光與通風，不僅降低能源消耗，也提供舒適的學習環境。同時，雨水回收與生態保育策略更進一步強化了永續校園的願景。
校園核心矗立一座象徵性的圓錐形建築，其靈感源自緬甸傳統佛塔，並以當代建築語彙重新詮釋。此建築不僅作為校園的精神地標，也體現在地文化，鼓勵學生在傳統與現代之間找到平衡。
這所學校的設計服務對象不僅限於學生與教職員，亦涵蓋周邊社區。運動場、禮堂與公共廣場等設施被規劃為共享空間，使校園成為日常城市生活的一部分，並加深學校與城市之間的連結。
透過這些設計原則，仰光的這所職業學校不僅是一個技職教育場域，更成為城市肌理中象徵知識、文化與永續發展的地標。
地理位置:
緬甸仰光
客戶:
Private
總樓地板面積:
42 hectares
